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EcoDocu 2024 – Memories from Barcelona

Over the past decade, I have had the privilege of leading a series of documentary filmmaking trainings aimed at empowering youth workers, educators, and leaders to use film as a tool for social change. These trainings, known as the Docu series, have taken place across different countries, equipping participants with storytelling skills to advocate for human rights, fight hate speech, and promote environmental sustainability. Today, I want to introduce you to one of these transformative experiences – EcoDocu 2024, a training course that took place exactly one year ago in Barcelona, where participants created five short documentary films about environmental issues.

filming during the EcoDocu project in Barcelona 2024
Margarida, Karim and Arpi during the filming

Under the warm skies of Barcelona, from February 11 to 20, 2024, a vibrant group of youth workers, educators, and leaders gathered for an experience that would reshape their perspectives on environmental advocacy. EcoDocu was more than just a training course; it was an opportunity to blend creativity with purpose, storytelling with activism, and media with sustainability.

From the first day, participants, coming from the European Union and the Eastern Partnership countries found themselves immersed in a transformative learning environment. Many arrived with no prior connection to documentary filmmaking or the arts as the selection criteria was to be youth workers, youth leaders or educators. Yet, by the end of the training, they had gained not only technical skills but also the confidence to capture compelling narratives that could spark change.

Lights, Camera, Action – Learning Through Practice

EcoDocu embraced C3 Filmmaking, an approach that combines creativity, critical thinking and collaboration. Participants engaged in hands-on workshops, where they learned how to handle a camera, use a stabilizer, adjust focus, and master the art of transitions and secondary scenes. They explored media recycling, discovering innovative ways to repurpose existing footage to tell new stories.

One of the most impactful sessions focused on media advocacy, empowering participants to use film as a tool for environmental education. They reflected on the Sustainable Development Goals (SDGs) and brainstormed ways to integrate them into their future work with young people. More than just technical training, EcoDocu encouraged participants to pay attention to everyday actions and how these small, seemingly insignificant choices shape the bigger picture of sustainability.

Brainstorming group task

From Storytelling to Action

As the days progressed, participants gained insight into the power of storytelling—how the right framing, the right cut, and the right music can elevate a simple moment into a meaningful statement. They discussed copyright rules, learned the basics of editing, and experimented with free tools that made professional-quality filmmaking accessible to all.

For many, this training was not just about filmmaking but about seeing the world through a new lens – both literally and figuratively. As one participant said, “I started to understand how to use a camera not just to record, but to capture the essence of a moment.” The knowledge they gained was not meant to stay in Barcelona; it was meant to be carried forward—to their communities, to their youth groups, to the stories still waiting to be told.


Title: You can Sea me
Authors: Anastasiia Sereda, Diogo Miguel Oliveira Martins, Olesia Kovalyk, Nara Hovhanisyan, Elina Petrosyan
How pollution affects the daily lives of fishermen…


Leftovers: Food for Thought
Authors: Arpi Chobanyan, Margarida Ribeiro Cosme, Karim Soliman
Change your habits. Prevent food waste in your home


The “Green” Choice (Greenwashing)
Authors: José Pedro Vieira Martins, Claudia Valeria Barrantes Sotomayor, Petra Duchanová, Kateryna Korsun
Do your research, choose wisely


Deforestation

Authors: Nazarii Patratii, Prajun Nakarmi, Silas, Angeliki Korda


Barcelona, a Tale of a Sustainable city
Authors: Antonis Konstantakis, Giorgos Pentaris, Lusine Hovhannisyan, Ofelia Ghazanchyan, Sofia Carvalho


The short documentary films created during EcoDocu 2024 may not claim to be the most powerful in a conventional sense, but they certainly helped participants rethink their habits in a more sustainable way. Moreover, these films became tools to promote an ecological mindset in their communities, sparking discussions and encouraging more responsible approaches to everyday life.

A Growing Movement

EcoDocu is part of a larger initiative that has been shaping the landscape of documentary filmmaking training for nearly a decade. Since 2015, I have been leading documentary film trainings across Europe, fostering a community of youth workers and educators passionate about using film as a tool for social change. Past training courses include:

  • MovieDoc (2017, Dilijan, Armenia): Promotion of Human Rights Education. Organized by the “Foreign Students of Luxembourg” Union, financed by the Luxembourgish Erasmus+ National Agency – SNJ.
  • DocuSpeech Against Hate Speech First TC (2018, Luxembourg, Luxembourg): Organized and hosted by Formation et Sensibilisation Luxembourg ASBL, financed by Luxembourgish Erasmus+ National Agency – Anefore.
  • DocuSpeech Against Hate Speech First TC (2019, Yerevan, Armenia): Organized by Formation et Sensibilisation Luxembourg ASBL, financed by Luxembourgish Erasmus+ National Agency – Anefore, hosted by Doctor Cinema NGO.
  • DocuSpeech for Human Rights Education (2019, Yerevan, Armenia): Organized by Frie Filmere NGO, financed by Norwegian Erasmus+ National Agency Aktiv Ungdom, hosted by Doctor Cinema NGO.
  • EcoDocu (2024, Barcelona, Spain): Organized and hosted by Associació Formació i Sensibilització Barcelona, financed by Spanish Erasmus+ National Agency INJUVE.

What’s Next? Be Part of the Story

I am sure that the future training courses in the Docu series will continue to empower youth leaders to use documentary filmmaking as a tool for education and activism. Are you ready to be part of this movement? Follow our upcoming announcements and join the next edition of the Documentary Filmmaking Training Series. Let’s turn stories into action and action into change!

Keep filming!

Seg Kirakossian

With some of the participants of the EcoDocu project and my co-trainer Arman Azizyan

#EcoDocu #MediaAdvocacy #DocumentaryForChange #EnvironmentalEducation

Disclaimer: This project is funded by the Erasmus+ Programme of the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Visible Evidence Conference in Australia

Le programme officiel de la 30e édition de Visible Evidence, la principale conférence scientifique internationale sur le cinéma documentaire, a été publié. J’ai l’honneur d’annoncer que je présenterai cette année une communication contribuant au discours sur l’esthétique du cinéma documentaire.

Cette édition marquante de Visible Evidence est organisée par l’École des médias, du cinéma et du journalisme de l’Université Monash (Melbourne, Australie) en coopération avec le Musée national australien de la culture de l’écran ACMI, du 17 au 20 décembre 2024. La conférence, réputée pour son approche transdisciplinaire, attire des participants du monde entier, notamment des universitaires et des chercheurs d’institutions de premier plan telles que l’Université de Cambridge, l’Université de Harvard, l’Université de São Paulo, l’Université de York, l’Université d’Édimbourg, l’Université de Sydney, l’UCLA, l’Université d’Amsterdam, l’Université d’études étrangères de Tokyo et bien d’autres encore. Ce rassemblement explorera un large éventail de sujets, notamment l’impact des nouvelles technologies, les considérations éthiques, les techniques innovantes et les implications sociétales plus larges de la réalisation de films documentaires.

Le thème de la conférence de cette année, « Décentrer le documentaire : Nouvelles visions et perspectives », vise à interroger les cadres traditionnels de la production et de la critique documentaires, en remettant en question les centres de pouvoir, de vision et de perspective existants. Cette communication s’inscrit dans l’un des principaux objectifs de la conférence : décoloniser les études documentaires en amplifiant la diversité des voix et des perspectives. En particulier, mon étude est fondée sur une analyse des films documentaires arméniens et luxembourgeois – des entités cinématographiques qui restent sous-représentées dans la littérature académique sur le cinéma documentaire.

  • Ma contribution à la conférence

Je représenterai l’Université du Luxembourg en présentant une communication intitulée « Redéfinir les normes esthétiques traditionnelles dans le cinéma documentaire par l’expérimentation et l’innovation dans la structure narrative et les techniques de narration ».

Cette communication vise à engager un dialogue sur la nécessité de réévaluer les principes conventionnels utilisés dans l’évaluation de l’esthétique documentaire, en particulier lorsqu’il s’agit du nouveau mode possible de réalisation de films documentaires – le documentaire interactif. Ce dernier remet en question les principes traditionnels des six modes de documentaire établis par Bill Nichols. L’expérience que j’ai menée pour cet article est motivée par les progrès rapides des technologies audiovisuelles et de l’intelligence artificielle, qui offrent de nouvelles possibilités d’engagement du spectateur et de structures narratives dynamiques.

Dans le cadre de cet article, je souhaite en particulier trouver des réponses aux questions suivantes :
Le film peut-il être considéré comme un documentaire si des technologies de trucage sont utilisées ?
Un documentaire peut-il s’adapter en temps réel à l’état émotionnel du spectateur ?
Que se passerait-il si un documentaire pouvait changer en fonction de la contribution collective du public dans différents lieux géographiques ?
Est-il possible qu’un documentaire évolue en permanence, même après sa diffusion, sous l’influence d’événements réels en cours ?
Comment l’interactivité peut-elle aller au-delà de l’engagement individuel et devenir une forme d’intervention sociale ou d’activisme ?
Un documentaire peut-il être co-créé par ses sujets et ses spectateurs, brouillant ainsi les frontières entre le cinéaste, le sujet et le public ?

Ma participation à cette conférence est l’occasion d’échanger avec des universitaires, de favoriser les collaborations académiques et de contribuer au discours actuel sur l’évolution des études sur le cinéma documentaire.

  • Remerciements

J’exprime ma sincère gratitude à l’École doctorale en sciences humaines et sociales (DSHSS) de l’Université du Luxembourg pour le soutien financier qui m’a permis de participer à cette conférence. Ce soutien financier a été essentiel pour ma participation et la présentation de mes recherches à cet événement international de premier plan. L’Université du Luxembourg, qui accueille 1 000 doctorants et 7 000 étudiants, se consacre à l’avancement d’un large éventail de recherches universitaires, notamment au sein de l’Institut d’études romanes, des médias et des arts, de l’École doctorale en sciences humaines et sociales et de la Faculté des sciences humaines, de l’éducation et des sciences sociales.

Je suis également très reconnaissante à mon directeur de thèse à l’Université du Luxembourg, le Dr Gian Maria Tore, dont les conseils critiques ont été essentiels pour affiner et renforcer mon travail.

Siranush Galstyan, qui m’a supervisée pendant mon premier programme de doctorat à l’Institut national du théâtre et du cinéma d’Erevan (2013-2016). Son mentorat au cours des premières étapes de mes études doctorales a été d’une valeur inestimable.

  • À propos de Visible Evidence

Fondé il y a 30 ans par l’éminent chercheur américain Michael Renov (Université de Californie du Sud) aux côtés de Jane Gaines, Bill Nichols et Brian Winsto, Visible Evidence est devenu une pierre angulaire des études mondiales sur le cinéma documentaire. Grâce à ses conférences annuelles et à ses publications, Visible Evidence continue d’être la pierre angulaire des études sur le cinéma documentaire dans le monde. Grâce à ses conférences annuelles et à ses publications, Visible Evidence continue à promouvoir une approche transdisciplinaire, en comblant les lacunes entre les cadres théoriques et les aspects pratiques de la réalisation de films documentaires. Visible Evidence a débuté sous la forme d’une conférence à l’université de Duke en 1993. Les éditions suivantes ont eu lieu sur cinq continents, plus récemment à New York City, USA (2011), Canberra, Australie (2012), Stockholm, Suède (2013), New Delhi, Inde (2014), Toronto, Canada (2015), Bozeman, USA (2016), Buenos Aires, Argentine (2017), Bloomington, Indiana, USA (2018), Gdansk, Pologne (2022), Université d’Udine, Italie (2023).

J’ai le privilège de contribuer aux discussions de cette année et de participer à un événement qui promet d’éclairer de nouvelles voies dans l’étude de l’esthétique documentaire.

Seg Kirakossian
Chercheur doctorant à l’Université du Luxembourg